近年來(lái)，素質(zhì)教育領(lǐng)域持續(xù)受到上市公司和資本市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。

在此背景下，越來(lái)越多企業(yè)開(kāi)始涌入素質(zhì)教育賽道，力求在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。受外部環(huán)境以及行業(yè)波動(dòng)的影響，部分素質(zhì)教育公司的經(jīng)營(yíng)遭遇挑戰(zhàn)。一些素質(zhì)類(lèi)教育公司近半年來(lái)，持續(xù)遭受可能跑路的質(zhì)疑。

但在我看來(lái)，這些質(zhì)疑大可不必。在商業(yè)世界里，從來(lái)沒(méi)有一成不變的增長(zhǎng)，也從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去。目前，素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)機(jī)或許已經(jīng)出現(xiàn)。

/ 01 /競(jìng)爭(zhēng)加劇，素質(zhì)教育行業(yè)跑路頻發(fā)

自2021年以來(lái)，隨著「雙減」政策的深入實(shí)施，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)受到嚴(yán)格監(jiān)管，行業(yè)迅速響應(yīng)政策導(dǎo)向，學(xué)科教育企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型布局素質(zhì)教育領(lǐng)域。

但宏觀經(jīng)濟(jì)的持續(xù)下行，外加行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的惡劣，不少素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難。

今年7月，老牌音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)羅蘭教育被爆關(guān)閉部分線(xiàn)下運(yùn)營(yíng)。羅蘭教育給出的《致家長(zhǎng)信》顯示，由于持續(xù)的經(jīng)營(yíng)壓力和市場(chǎng)環(huán)境變化，在管理人員四處借款、尋找融資未果后，公司現(xiàn)金流已經(jīng)斷裂。

同樣在今年，被譽(yù)為“早教第一股”的美吉姆宣布退市。2024年上半年業(yè)績(jī)預(yù)告顯示，公司預(yù)計(jì)歸母凈利潤(rùn)虧損6000萬(wàn)元至9000萬(wàn)元，而去年同期為虧損7421.88萬(wàn)元。

對(duì)于業(yè)績(jī)變動(dòng)的原因時(shí)，美吉姆表示2024年上半年，市場(chǎng)需求下降以及退費(fèi)學(xué)員的增加，全國(guó)各地美吉姆中心現(xiàn)金流緊張，經(jīng)營(yíng)壓力及付現(xiàn)壓力巨大，部分美吉姆中心因經(jīng)營(yíng)困難采取了階段性或永久性閉店措施。

“今年跑路的機(jī)構(gòu)，比過(guò)去3年加起來(lái)的跑路都多。”業(yè)內(nèi)人士透露說(shuō)。

在這種情況下，我們應(yīng)該如何尋找素質(zhì)教育的新機(jī)遇呢？

/ 02 /尋找素質(zhì)教育里的確定性

討論素質(zhì)教育行業(yè)的機(jī)會(huì)，更多還是需要回到剛需兩個(gè)字上。一個(gè)典型的例子是，近年來(lái)科技類(lèi)特長(zhǎng)生正在成為一個(gè)火熱的升學(xué)通道。

近日，教育部辦公廳明確提出，要加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育，2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育；此外，教育部在《高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確表示，自2024年以后將取消藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生，轉(zhuǎn)而扶持科技特長(zhǎng)生。

這意味著，科技教育在課程體系中的重要性將逐步獲得極大提升，而STEM類(lèi)素質(zhì)教育也正在成為一種半剛性需求，市場(chǎng)規(guī)模將快速增長(zhǎng)。

從這個(gè)角度上說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，STEM類(lèi)素質(zhì)教育或許會(huì)成為未來(lái)素質(zhì)教育賽道的“增長(zhǎng)引擎”。

一名編程教育行業(yè)人士告訴《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》，目前每年報(bào)名參加信息學(xué)奧賽的中學(xué)生人數(shù)已增長(zhǎng)到10萬(wàn)人左右，支撐起了一個(gè)30億元規(guī)模的信息學(xué)教育市場(chǎng)，而背后的原因正是科技特長(zhǎng)生政策。

比如，在高考強(qiáng)基計(jì)劃招生要求中，基本都包含一條：高中階段在全國(guó)五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中取得全國(guó)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。而少兒編程培訓(xùn)中的“信奧賽”，全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽就是五大學(xué)科奧賽中的一個(gè)。

不僅如此，STEM類(lèi)素質(zhì)教育也被納入綜合評(píng)價(jià)的參考因素。

“綜合評(píng)價(jià)”是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途徑之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是按照高校人才培養(yǎng)目標(biāo)和選拔標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)校考核，按比例形成綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取學(xué)生的一種多元評(píng)價(jià)招生錄取方式。

而獲得競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，就是參與“綜合評(píng)價(jià)”的條件之一。賽事要求除了五大學(xué)科奧賽之外，也包括科創(chuàng)類(lèi)競(jìng)賽等其他教育部白名單賽事。

除了高考外，科技特長(zhǎng)生的政策也適用于中考。在目前的中考環(huán)節(jié)，能夠被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生的5個(gè)項(xiàng)目中，其中4個(gè)項(xiàng)目與STEM類(lèi)素質(zhì)教育有關(guān)，分別是機(jī)器人、編程、科技創(chuàng)新、信息學(xué)奧賽。

對(duì)于有留學(xué)需求的學(xué)生來(lái)說(shuō)，STEM類(lèi)素質(zhì)教育也能幫助其申請(qǐng)到更好的學(xué)校。

目前，國(guó)外很多高校招生辦都會(huì)把參與機(jī)器人競(jìng)賽列入招生評(píng)價(jià)體系當(dāng)中。比如，在美國(guó)麻省理工的官網(wǎng)上，招生辦公室就建議對(duì)MIT感興趣的高中生可以去參加VEX、Botball和FLL這些機(jī)器人競(jìng)賽。

STEM類(lèi)素質(zhì)教育對(duì)升學(xué)的積極影響，正在成為相關(guān)企業(yè)突圍的方向。

比如，童程童美正在開(kāi)展多項(xiàng)教育部白名單賽事的培訓(xùn)，以幫助更多同學(xué)獲得參與“綜合評(píng)價(jià)”資格。同時(shí)，童程童美也與VEX、Botball、FLL、Roborave等國(guó)際知名的機(jī)器人競(jìng)賽簽署了合作協(xié)議，為志在留學(xué)的學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì)。

隨著STEM類(lèi)素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生升學(xué)的影響越來(lái)越大，相關(guān)需求有望加速釋放，推動(dòng)STEM類(lèi)素質(zhì)教育編程行業(yè)迎來(lái)新一輪的增長(zhǎng)。

/ 03 /STEM類(lèi)素質(zhì)教育仍面臨挑戰(zhàn)

STEM類(lèi)素質(zhì)教育的前景固然美好，但從當(dāng)下看，童程童美、樂(lè)博樂(lè)博等STEM類(lèi)素質(zhì)教育企業(yè)仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。

從需求端看，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不容樂(lè)觀，許多家庭面臨著經(jīng)濟(jì)壓力，不得不削減非必需的教育支出。

根據(jù)自媒體“爸爸真棒”發(fā)布的《2024年國(guó)際化教育家庭調(diào)研報(bào)告》，在年收入30萬(wàn)以下的家庭里，有超過(guò)4成減少了教育投入，其中大多數(shù)教育預(yù)算還被投入到了學(xué)科剛需中。這進(jìn)一步擠壓了非學(xué)科教育的需求。

盡管需求有所收縮，但非學(xué)科教育的供給端卻還在持續(xù)增加。原因在于，學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)供給大幅壓縮后，較多機(jī)構(gòu)進(jìn)行了非學(xué)科方向轉(zhuǎn)型，K9非學(xué)科已進(jìn)入常態(tài)化審批階段。

根據(jù)全國(guó)校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(tái)，義務(wù)教育階段線(xiàn)下非學(xué)科營(yíng)利性牌照的數(shù)量，今年10月底和今年1月比增長(zhǎng)了13.8%。

對(duì)不少教育行業(yè)的上市公司來(lái)說(shuō)，非學(xué)科教育成為業(yè)務(wù)發(fā)力的方向。比如，今年上半年高途在11個(gè)城市布局了超過(guò)60個(gè)線(xiàn)下教學(xué)點(diǎn)，其中K9素質(zhì)教學(xué)點(diǎn)超過(guò)50個(gè)。

兩者疊加之下，整個(gè)STEM類(lèi)素質(zhì)教育行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

盛通股份旗下子公司北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司，是機(jī)器人編程教育領(lǐng)域的龍頭公司。盛通股份半年報(bào)顯示，今年上半年樂(lè)博樂(lè)博的收入為1.2億元，虧損高達(dá)1707.84萬(wàn)元。

種種跡象顯示，由于需求下降、供給過(guò)度等因素的影響，STEM類(lèi)素質(zhì)教育行業(yè)正在面臨考驗(yàn)。而美股上市公司童程童美也面臨著同樣的困境，也是這一趨勢(shì)的體現(xiàn)。那么以童程童美為代表的STEM類(lèi)素質(zhì)教育企業(yè)未來(lái)會(huì)走向什么方向？我們今天來(lái)試著分析一下。

/ 04 /挑戰(zhàn)背后，童程童美的轉(zhuǎn)機(jī)在哪里？

首先，不大可能會(huì)步其他素質(zhì)類(lèi)機(jī)構(gòu)跑路的后塵。拋開(kāi)行業(yè)周期性波動(dòng)所帶來(lái)的不利影響，重新來(lái)審視童程童美這家公司，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)其跑路的顧慮顯得有些多余。

為什么這么說(shuō)？主要有以下三個(gè)原因：

第一，童程童美的所有網(wǎng)點(diǎn)均為直營(yíng)，而非加盟模式。而過(guò)去跑路的教培機(jī)構(gòu)大部分以加盟模式為主。比如，今年剛剛退市的教培公司美吉姆就是以加盟模式為主。

與直營(yíng)相比，加盟模式在擴(kuò)張過(guò)程中的增長(zhǎng)彈性更大，但同時(shí)也更加脆弱。原因在于，加盟模式的網(wǎng)點(diǎn)往往自主經(jīng)營(yíng)且互相獨(dú)立。這意味著，網(wǎng)點(diǎn)可以無(wú)需擔(dān)心跑路所給品牌以及其他網(wǎng)點(diǎn)帶來(lái)的負(fù)面影響。

在直營(yíng)模式下，任何網(wǎng)點(diǎn)的開(kāi)關(guān)都意義重大，因?yàn)檫@會(huì)直接影響其他運(yùn)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)。就拿童程童美來(lái)說(shuō)，過(guò)去即使有部分網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)化，也會(huì)始終會(huì)保持當(dāng)?shù)赜薪?jīng)營(yíng)中心來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的交付服務(wù)。

第二，降低成本支出為童程童美帶來(lái)很大輿論壓力，但是，也會(huì)帶來(lái)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整。據(jù)內(nèi)部人士透露，11月公司財(cái)務(wù)已經(jīng)達(dá)到了收支平衡。

與此同時(shí)，童程童美在全國(guó)有20多個(gè)區(qū)域，其中有15個(gè)以上是處于盈利狀態(tài)的，這意味著童程童美約有75%的網(wǎng)點(diǎn)是正向經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流。

第三，政策催化，有利于極大推動(dòng)少兒編程需求的釋放。近日，教育部辦公廳近日印發(fā)通知，探索中小學(xué)人工智能教育實(shí)施途徑，加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育。

通知明確加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的總體要求，同時(shí)指出要構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系，實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評(píng)價(jià);強(qiáng)調(diào)要開(kāi)發(fā)普適化教學(xué)資源，建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境提出，要推動(dòng)規(guī)模化教師供給，在2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育。

隨著上述政策的落地，有望徹底激發(fā)市場(chǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)少兒編程課程的需求，推動(dòng)少兒編程市場(chǎng)規(guī)模實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增長(zhǎng)。不出意外，作為該領(lǐng)域的行業(yè)龍頭，童程童美在這個(gè)過(guò)程中充分受益。

在以上三個(gè)因素的影響下，童程童美度過(guò)困境只是時(shí)間問(wèn)題。而其他與童程童美具備相同的內(nèi)部和外部環(huán)境的科技類(lèi)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，也將在未來(lái)的市場(chǎng)利好中，得到發(fā)展空間。

從行業(yè)性周期波動(dòng)被放大到被多方質(zhì)疑，素質(zhì)類(lèi)機(jī)構(gòu)問(wèn)題的發(fā)酵背后，反映了大眾對(duì)商業(yè)運(yùn)行的理解存在偏差。經(jīng)歷過(guò)去20年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)奇跡后，我們似乎習(xí)慣了這種“無(wú)止境”的增長(zhǎng)模式。

如今，周期的變化悄然而至。當(dāng)經(jīng)濟(jì)周期開(kāi)始換擋，不僅僅是個(gè)人，企業(yè)的發(fā)展也需要面臨更多不確定性，承擔(dān)更多壓力。這時(shí)候質(zhì)疑往往是最容易做的事情，但這并非最正確的事情。

在這種環(huán)境下，我們更加需要去理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的起伏，給予企業(yè)家更多的包容。大多數(shù)人以為在下行周期里最需要的是拼搏，但實(shí)際上耐心才是走出周期的唯一辦法。