2月17日至20日，全國政協副主席、民進中央常務副主席朱永新率民進中央調研組赴貴州省畢節市、金沙縣等地，開展“地域+領域”組團式幫扶畢節工作調研，并進行了座談交流。民進中央副主席王剛，民進中央副秘書長兼社會服務部部長劉文勝，民進中央社會服務部副部長李長青，民進貴州省委會主委孫發，畢節市、金沙縣有關部門負責同志，民進中央企業家聯誼會副會長、開明慈善基金會副理事長、學大教育創始人、董事長兼CEO金鑫等陪同調研座談。中共貴州省委常委、畢節市委書記吳勝華參加18日調研活動。

民進中央幫扶畢節30多年來，在產業、教育、健康、人才、科技和重大項目等多方面持續發力，為金沙縣經濟社會高質量發展和邁入西部百強縣行列作出了積極貢獻。

（開明慈善基金會副理事長、學大教育集團董事長金鑫匯報“開明書架”項目進展）

抵達貴州后，民進中央調研組一行前往金沙縣，深入考察了金沙縣人民醫院、金沙教育研究院附屬第三實驗小學、金沙縣第十四幼兒園“健康童樂園”項目、平壩鎮雙興社區同心彩虹共享田園，隨后前往畢節開明美術館參觀慶祝民進成立80周年西南五省書畫聯展、“燭光計劃”書法展，同時了解了“開明書架”“開明非遺”“開明體育”等項目的運營情況。其中，“開明書架”是開明慈善基金會攜手學大教育集團在學校圖書館設立的合作項目，旨在促進形成“多讀書、讀好書”的良好文化氛圍和文明風尚。

在19日下午召開的“教育領航 五育并舉｜民進中央‘地域+領域’組團式幫扶畢節工作座談會”中，民進中央企業家聯誼會副會長、開明慈善基金會副理事長、學大教育創始人、董事長兼CEO金鑫聆聽了朱永新關于定點幫扶推進工作的重要指示，與調研組各位領導和專家就學校對點幫扶和“五育并舉”及“五育融合”進行了深入交流，并圍繞“開明閱讀”助力“地域+領域”組團式幫扶畢節的工作計劃建言獻策。

（民進中央“地域+領域”組團式幫扶畢節工作座談會現場）

朱永新在會議講話中表示，在幫扶過程中，民進與畢節廣大干部群眾建立了深厚友誼，獲得了畢節各級領導和各界同仁的大力支持和熱情幫助。就進一步落實好幫扶工作，朱永新提出了三點要求：一是學習貫徹中共二十屆三中全會精神，加深對幫扶工作的認識；二是聚焦“五育并舉”，發揮民進教育“領域”牽頭作用；三是強化協同聯動，創新工作機制，提升幫扶工作能力。他同時強調，要重點打造“開明”系列項目，進一步提升幫扶項目知名度和影響力，為中國式現代化凝心聚力。

金鑫在匯報中提到，2023年《民進中央關于推動落實〈關于統一戰線“地域+領域”組團式幫扶畢節的工作方案〉的實施意見》印發后，開明慈善基金會與民進中央社會服務部加強聯絡、密切溝通，在保持原有“地域”幫扶工作的基礎上，將多年來幫扶金沙縣的經驗、做法和成熟項目逐步拓展至畢節全市的更多地區。現階段，基金會已有多個新策劃資助項目落戶畢節，并取得了初期成效。

（開明慈善基金會副理事長、學大教育集團董事長金鑫參加座談）

開明慈善基金會自2012年成立以來，先后在金沙縣啟動了“同心·彩虹行動”教師培訓、“開明書架”“開明書包”“美育共建”“書香彩虹”  “開明體育”“燭光計劃”以及抗疫救災等項目，社會效益顯著。2021年6月，基金會立足“全民閱讀”倡議，正式啟動“開明閱讀”品牌公益項目。該項目錨定教育“立德樹人”根本任務，聚焦“五育并舉”，主要在貴州安龍、金沙等中西部硬件條件薄弱的小學實施，目前累計捐贈312.5萬元，受益學生達15.8萬人次。

金鑫表示，在全面提升學生思想道德素質、文化修養、科學素養及智育水平的征程中，“書香校園”建設至關重要。隨著進一步拓展校園文化對“五育并舉”實施提出新挑戰，學大教育聯合開明慈善基金會于2024年10月共同發起“開明閱讀成長計劃”，旨在通過少年兒童喜聞樂見的閱讀活動形式，持續推動更多地區鄉村及城市周邊學校和社區的學習與閱讀體系發展，通過不斷拓展閱讀載體，以書香賦能學生成長。

在本次貴州調研之行中，學大教育通過“開明閱讀成長計劃”向貴州工程應用技術學院捐贈價值4.5萬碼洋的圖書，期望通過引導青少年提升閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高閱讀能力，進而幫助他們堅定理想信念、陶冶情操、培養社會責任、堅定文化自信，為成長之路鋪設堅實基石。此前，學大教育已通過“開明閱讀成長計劃”向三沙市永興學校捐贈兒童經典讀物602冊，并分批次向青島的10所幼兒園及小學捐贈各類優秀作品共計2381冊。

（學大教育通過開明慈善基金會捐贈的“開明書架”）

“塑造立德樹人新格局，健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制，不斷培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”，是教育工作的根本任務，也是教育現代化的方向目標。學大教育深耕教育領域二十余載，堅持倡導“成績、成長、成才”育人觀，致力于幫助更多孩子通過適合自己的受教育路徑擁抱精彩未來。現階段，學大教育已在個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教融合等方面積累了豐富經驗，并形成了完善的人才培養體系。

作為民進中央企業家聯誼會的委員單位和開明慈善基金會理事單位，學大教育期望攜手更多優秀合作伙伴持續推進“開明閱讀”項目的高質量開展，進一步探索通過公益項目將民族文化融入“五育”工作，同時成立“開明閱讀”講師團，深入基層為鄉村一線教師開展閱讀輔導講座，以期通過加強聯動，切實提升教師素質和閱讀指導能力，從而強化學生寫作能力的培養。

2025年是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接5年過渡期的最后一年。金鑫表示，他將進一步帶領學大教育發揮企業特色與優勢，依托行業資源整合能力，立足畢節所需，結合當地獨特的民族文化、地域文化和歷史文化資源，探索鄉村教育振興的創新路徑，不斷為“努力把畢節試驗區建設成為貫徹新發展理念的示范區”貢獻智慧與力量，進而為推動教育公平和優質教育資源共享，為實現教育現代化和教育強國建設目標打下堅實基礎。